قطاع التكوين المهني في الجزائر بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الالكتروني

سيد أحمد ورغي; مهاجي بن معاشو

Article Details

قطاع التكوين المهني في الجزائر بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الالكتروني

Authors:

سيد أحمد ورغي | مهاجي بن معاشو

Publisher:

Université d'El Oued

Journal:

مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعية Vol.3 Issue 2, pp.57-74

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001605731

pISSN:

2710-8279

Keywords:

Abstract:

 يواجه قطاع التكوين المهني في الجزائر عدة تحديات، لأنه يتميز بمجموعة من الأدوار منها ما هو اجتماعي، واقتصادي وتأهيلي للمتكونين، تجعله أكثر تأثرا بالتغيرات والتطورات التي تحدث في العالم، ومن أجل هذا كله، مفروض على القطاع الاستفادة من نظم التعليم الحديثة التي توظف فيها تكنولوجيا الاتصال الحديثة، والتي من أبرزها "التعليم الالكتروني"، فجاءت هذه الدراسة لكشف واقع التكوين المهني في الجزائر في ظل تطور تكنولوجيا المعلومات في ميدان التعليم، وتقديم مختلف الخطوات التي حققها قطاع التكوين المهني في الجزائر في تطبيق التعليم الالكتروني، ثم إبراز التحديات التي يعيشها التكوين المهني في الجزائر، وفي الأخير سرد لآفاق تطبيق التعليم الالكتروني بقطاع التكوين المهني في الجزائر.
الكلمات المفتاحية  التعليم،  التعليم التقليدي، التعليم الالكتروني، التكوين المهني.
Profitional training sector in Algeria
between the reality of traditional teaching and the challenges of e-learning

Abstract:
            The profetional training sector in Algeria faces several challenges, because it is characterized by a series of roles, including social, economic and rehabilitation, to make it more affected by the changes and developments taking place in the world. For all this, the sector is required to benefit from modern education systems employing technology Modern communication, the most prominent of  which is "e-learning," came in this study to reveal the reality of profetional training in Algeria in light of  the development of  information  technology in the field of education, and to introduce the various steps achieved by the profetional training sector in Algeria in the application of  e-learning, Experienced profetional  training in Algeria, and in the last account of the prospects for the application of  e-learning in profetional training sector in Algeria.
Key words: teaching, traditional teaching, e-learning, profetional training.

Article Details

قطاع التكوين المهني في الجزائر بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الالكتروني

Authors: سيد أحمد ورغي | مهاجي بن معاشو

Publisher: Université d'El Oued

Journal: مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعية Vol.3 Issue 2, pp.57-74

Document Type: Article

Publication Date: 12/2020

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001605731

pISSN: 2710-8279

التعليم

التعليم التقليدي

التعليم الالكتروني

التكوين المهني

Issues

Authors:

سيد أحمد ورغي | مهاجي بن معاشو

Publisher:

Université d'El Oued

Journal:

مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعية Vol.3 Issue 2, pp.57-74

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001605731

pISSN:

2710-8279