PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM: SUATU UPAYA MENEMUKAN SISTEM PENDIDIKAN ISLAM IDEAL

Afrahul Fadhila Daulai

Article Details

PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM: SUATU UPAYA MENEMUKAN SISTEM PENDIDIKAN ISLAM IDEAL

Authors:

Afrahul Fadhila Daulai

Publisher:

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Main Topics:

Religion | Education | Other

Journal:

Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol.9 Issue 2, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2020

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001866522

pISSN:

2086-4191

Abstract:

 Dalam upaya meningkatkan kualitas Pendidikan Islam baik dari segi sarana prasarana, metodologi mengajar, dan sumber daya manusia (guru) di butuhkan paradigma baru Pendidikan Islam. Paradigma baru maksudnya mencari pemikiran pemikiran baru atau gagasan gagasan di bidang pendidikan sehingga Pendidikan Islam lebih maju dan berkembang di masa depan serta mampu bersaing dengan perguruan tinggi lain.Pemikiran- pemikiran baru tersebut, yaitu sistem Pendidikan Islam tidak hanya berorientasi pada ilmu ilmu agama saja tetapi juga harus berorientasi pada ilmu pengetahuan umum dan iptek. Karena itu, dalam kurikulum Pendidikan Islam dimasukkan persoalan persoalan iptek, seperti matematika, kimia, fisika, biologi dan lainnya. Untuk merealisasikan ide itu, para guru dan dosen hendaknya ahli di bidangtnya, terampil, kritis, analitis, profesional dan selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan terutama bidang pendidikan.

Article Details

PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM: SUATU UPAYA MENEMUKAN SISTEM PENDIDIKAN ISLAM IDEAL

Authors: Afrahul Fadhila Daulai

Publisher: Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Main Topics: Religion | Education | Other

Journal: Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol.9 Issue 2, pp.0-0

Document Type: Article

Publication Date: 1/2020

Document Language: English

Document ID (Org No.): 2001866522

pISSN: 2086-4191

Issues

Authors:

Afrahul Fadhila Daulai

Publisher:

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Main Topics:

Religion | Education | Other

Journal:

Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol.9 Issue 2, pp.0-0

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2020

Document Language:

English

Document ID (Org No.):

2001866522

pISSN:

2086-4191