Les définitions des concepts de la grammaire dans les manuels scolaires : étude de la forme

مز يا ني يا سين

Article Details

Les définitions des concepts de la grammaire dans les manuels scolaires : étude de la forme

Authors:

مز يا ني يا سين

Publisher:

Université Mouloud Maameri de Tizi Ouzou

Journal:

Iles d Imesli Vol.12 Issue 1, pp.65-81

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2020

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001452148

pISSN:

2602-6449

Keywords:

Abstract:

 Cet article vise à dégager les caractéristiques formelles des définitions-explications des concepts de la grammaire proposées dans les manuels scolaires de la langue amazighe destinés au cycle primaire. A notre connaissance, ces définitions n’ont fait l’objet d’aucune étude scientifique auparavant. Comme il s’agit, dans ces manuels, de définir des concepts scientifiques relatifs au domaine de la grammaire, nous nous somme appuyé, comme support théorique, sur la littérature scientifique qui traite de la définition des concepts qu’on trouve notamment dans le domaine de la terminologie/terminographie. Dans ce domaine, il est recommandé de respecter un certains nombre de règles et de principes concernant la formulation de la définition pour que cette dernière puisse être comprise, et de ce fait acceptée, par le destinataire.

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Les définitions des concepts de la grammaire dans les manuels scolaires : étude de la forme

Authors: مز يا ني يا سين

Publisher: Université Mouloud Maameri de Tizi Ouzou

Journal: Iles d Imesli Vol.12 Issue 1, pp.65-81

Document Type: Article

Publication Date: 12/2020

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001452148

pISSN: 2602-6449

manuels scolaires

définition

concept

grammaire

langue amazighe

Issues

Authors:

مز يا ني يا سين

Publisher:

Université Mouloud Maameri de Tizi Ouzou

Journal:

Iles d Imesli Vol.12 Issue 1, pp.65-81

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2020

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001452148

pISSN:

2602-6449