درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في كلية التربية لأنماط السلوك الدالة على الفاعلية الاجتماعية كما جاءت في السنة النبوية

محمود خليل أبو دف

doi:10.12816/0016252

Article Details

درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في كلية التربية لأنماط السلوك الدالة على الفاعلية الاجتماعية كما جاءت في السنة النبوية

Authors:

محمود خليل أبو دف

Publisher:

Al-Quds Open University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies 2013 Vol.1 Issue 4, pp.253-298

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2013

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

72455

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

23074655

DOI:

10.12816/0016252

Descriptors:

Abstract:

 استهدفت الدراسة الكشف عن أبرز أنماط السلوك الدالة على الفاعلية الاجتماعية، كما جاءت في السنة النبوية، والتعرف إلى درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في كلية التربية في الجامعة الإسلامية لهذه الأنماط، وقد صمَّم الباحث استبانة مكونة من (46) فقرة، طبقها على (217) طالباً وطالبة، وأظهرت الدراسة درجة ممارسة عالية لأنماط السلوك الدالة على الفاعلية الاجتماعية من قبل طلبة الدراسات العليا حيث بلغت النسبة المئوية (85.56%) ، كما لم تظهر فروقاً ذات دلالة إحصائية في درجة ممارستهم لهذه الأنماط، تبعاً لمتغيري: الجنس والتخصص.وأوصت الدراسة بحثّ طلبة الدراسات العليا على الاجتهاد في ممارسة التواصل الاجتماعي مع أفراد المجتمع، وإتاحة الفرص للطلبة الفاعلين؛ لكي يتحدثوا عن تجاربهم الخاصة في التفاعل الاجتماعي أمام زملائهم حتى يقتدوا بهم.

 The study aimed to reveal the most important behavior models which refer to social effectiveness as it came in the Sunnah and also to know the practice degree of postgraduate students from The Faculty of Education in the Islamic university for these models.The researcher designed a questionnaire which consisted of (46) items.The sample of the study consisted of (217) males and females.The study revealed the following results: High degree which reached 85.56% in the practice the behavior models which refer to the social effectiveness by postgraduate students as it came in the Sunnah.There are no statistical differences in the practice of these models in favor of sex and major variables.The researcher recommended the following: The need to guide the students to practice social interaction between people and give chance for students who are active in it to talk in front of their colleagues about their special experience in social interaction for be a model to their colleagues.

Article Details

درجة ممارسة طلبة الدراسات العليا في كلية التربية لأنماط السلوك الدالة على الفاعلية الاجتماعية كما جاءت في السنة النبوية

Authors:

محمود خليل أبو دف

Publisher:

Al-Quds Open University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies 2013 Vol.1 Issue 4, pp.253-298

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2013

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

72455

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

23074655

DOI:

10.12816/0016252

Descriptors:

PRACTICAL STUDIES

COLLEGES OF EDUCATION

SOCIAL INTERACTION

BEHAVIOUR

MASS COMMUNICATION

BIOGRAPHY OF THE PROPHET

STUDENTS

PALESTINE

Issues

Article Details

Authors: محمود خليل أبو دف

Publisher: Al-Quds Open University

Main Topics: Education

Journal: Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies 2013 Vol.1 Issue 4, pp.253-298

Document Type: Article

Publication Date: 10/2013

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 72455

Frequency: Bi-Annual

pISSN: 23074655

DOI: 10.12816/0016252

Descriptors:

Issues

Authors:

محمود خليل أبو دف

Publisher:

Al-Quds Open University

Main Topics:

Education

Journal:

Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies 2013 Vol.1 Issue 4, pp.253-298

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2013

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

72455

Frequency:

Bi-Annual

pISSN:

23074655

DOI:

10.12816/0016252