Ortaokul Beden Eğitimine yönelik olumlu tutum süreçleri anketinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Cevdet CENGİZ

Article Details

Ortaokul Beden Eğitimine yönelik olumlu tutum süreçleri anketinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Authors:

Cevdet CENGİZ

Publisher:

İbrahim ERDEMİR

Main Topics:

Promotion of health

Journal:

International Journal of Sport Exercise and Training Sciences - IJSETS 2020 Vol.6 Issue 1, pp.19-30

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2020

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000652535

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2149-8229

pISSN:

2149-8229

Abstract:

 


Amaç: Bu çalışmanın amacı “Beden Eğitimine Yönelik Olumlu Tutum Süreçleri Anketinin” (BEYOTSA) Türkçe uyarlamasının geçerlik ve güvenirlik değerlerini ortaokul öğrencilerinde (Hashim, Grove, & Whipp, 2008) belirlemektir.

Materyal ve Metot: Yapı geçerliği için 611 ortaokul öğrencisinin (Xyaş=12.30, SS=1.13) oluşturduğu örneklemden elde edilen verilere önce Keşfedici Faktör Analizi (KFA) uygulanmıştır. İkinci aşamada 299 öğrenciye (Xyaş=12.89, SS=1.92) Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) gerçekleştirilmiştir. Ölçek 6 alt boyut ve 26 maddeden oluşmaktadır. Ölçekte yer alan maddeler 5’li Likert ölçeği şeklindedir. 

Bulgular: KFA bulgularına göre, beş faktörlü yapıyı oluşturan maddelerin, ölçeği %60,81’ini açıkladığı belirlenmiştir. Bu boyutlar; BE ve öğretmen merkezli hoşlanma (7 madde), aktivite merkezli hoşlanma (6 madde), ebeveyn katılımı (5 madde), diğer ilgili yeterlikler (4 madde) ve akran etkileşimi (4 madde) olarak isimlendirilmiştir. Faktörlerin Cronbach alfa iç tutarlık katsayısı ölçeğin tümü için 0.94, faktörler için ise sırasıyla 0.87, 0.84, 0.86, 0.80 ve 0.77'dir. AMOS programı ile yapılan DFA analizi sonucunda iyi uyum indekslerine [χ2/sd=1.99, RMSEA=0.058, CFI=0.93, IFI=0.93, TLI=0.92, RMR=0.07 ve GFI=0.87] ulaşılmıştır.

Sonuç: Elde edilen veriler sonucunda 5-8. sınıf ortaokul öğrencilerinde BE yönelik olumlu tutum süreçleri anketinin duyuşsal öğrenme alanını değerlendirmek için geçerli ve güvenilir olduğu tespit edilmiştir. Beden eğitimi dersinde yapılan etkinliklerin öğrencilerde etkilediği boyutları belirlenmesinde ve buna ilişkin stratejilerin geliştirilmesinde ölçeğin yararlı olacağı düşünülmektedir.

.

Article Details

Ortaokul Beden Eğitimine yönelik olumlu tutum süreçleri anketinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Authors: Cevdet CENGİZ

Publisher: İbrahim ERDEMİR

Main Topics: Promotion of health

Journal: International Journal of Sport Exercise and Training Sciences - IJSETS 2020 Vol.6 Issue 1, pp.19-30

Document Type: Article

Publication Date: 3/2020

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000652535

Frequency: Quarterly

eISSN: 2149-8229

pISSN: 2149-8229

Issues

Authors:

Cevdet CENGİZ

Publisher:

İbrahim ERDEMİR

Main Topics:

Promotion of health

Journal:

International Journal of Sport Exercise and Training Sciences - IJSETS 2020 Vol.6 Issue 1, pp.19-30

Document Type:

Article

Publication Date:

3/2020

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000652535

Frequency:

Quarterly

eISSN:

2149-8229

pISSN:

2149-8229