Document Type:

Article

Publication Date:

4/2018

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2000979365

pISSN:

1110-7847

• الذاكرة العاملة

• المرونة المعرفية الأكاديمية

• التحصيل الدراسي

• تدريس اللغات

• الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية