القدرة التنبؤية للذكاء الأخلاقي بالذكاء الروحي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية = Moral Intelligence as Predictor for Spiritual Intelligence

الخمايسة ، رزان عطا الله ذيب; الثوابية ، أحمد محمود

Article Details

القدرة التنبؤية للذكاء الأخلاقي بالذكاء الروحي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية = Moral Intelligence as Predictor for Spiritual Intelligence

Authors:

الخمايسة ، رزان عطا الله ذيب | الثوابية ، أحمد محمود

Publisher:

Research and Development of Human Recourses Center (REMAH)

Main Topics:

Education | Psychology

Journal:

Remah Review for Research and Studies 2025 Vol.4 Issue 126 Part 2, pp.15-47

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2025

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

274276

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

25207423

pISSN:

23925418

Descriptors:

Keywords:

Abstract:

 هدفت الدّراسة إلى التّعرّف إلى القدرة التّنبّؤيّة للذّكاء الأخلاقيّ بالذّكاء الرّوحيّ لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية، وتكوّنت عينة الدّراسة من (419) طالباً، وطالبة، تمّ اختيارهم بطريقة عشوائيّة طبقية، ولتحقيق أهداف الدّراسة تمّ تطوير مقياسين لهذه الدّراسة، هما: مقياس الذّكاء الأخلاقيّ، ومقياس الذّكاء الرّوحيّ، وتمّ التّأكّد من خصائصهما السّيكومتريّة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفيّ التنبؤي، وتوصّلت الدّراسة إلى أنّ المتوسّط العامّ لإجابات عينة الدّراسة على فقرات مقياس الذّكاء الأخلاقيّ ومقياس الذّكاء الرّوحيّ كان مرتفعاً، وأنّه يمكن التّنبّؤ بالذّكاء الرّوحيّ عن طريق الذّكاء الأخلاقيّ؛ حيث بلغ مقدار التنبؤُ( 30.3%)، وأظهرت النّتائج أيضاً عدم وجود فروق دالة احصائياً في استجابات طلبة جامعة الطّفيلة التّقنيّة على مقياس الذّكاء الأخلاقيّ وعلى مقياس الذّكاء الرّوحيّ أيضاً، تعزى لمتغيّر جنس الطّالب وكلّيّته، وبناءً على نتائج الدّراسة أوصت الباحثة بضرورة العمل للمحافظة على المستويات المرتفعة من الذّكاء الأخلاقيّ، والذّكاء الرّوحيّ وتعزيزها عند الطّلبة باستخدام البرامج، والأنشطة، والنّدوات اللامنهجيّة، الّتي تقدمها الهيئات المختلفة في الجامعة.

 The study aimed to identify the predictive ability of moral intelligence with spiritual intelligence among students of Tafila Technical University. The study sample consisted of (419) male and female students, who were selected in a stratified random manner,To achieve the study objectives, two scales were developed for this study: the moral intelligence scale and the spiritual intelligence scale. Their psychometric properties were confirmed. The researcher used the descriptive predictive approach, and the study concluded that the general average of the study sample’s answers to the items of the moral intelligence scale and the spiritual intelligence scale was high, and that spiritual intelligence can be predicted through moral intelligence. The prediction rate was (30.3%), and the results also showed that there were no statistically significant differences in the responses of Tafila Technical University students on the moral intelligence scale and on the spiritual intelligence scale as well, attributed to the variable of the student’s gender and college. Based on the results of the study, the researcher recommended the necessity of working to maintain and enhance the high levels of moral intelligence and spiritual intelligence among students using programs, activities, and extracurricular seminars provided by the various bodies in the university.

Article Details

القدرة التنبؤية للذكاء الأخلاقي بالذكاء الروحي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية = Moral Intelligence as Predictor for Spiritual Intelligence

Authors:

الخمايسة ، رزان عطا الله ذيب | الثوابية ، أحمد محمود

Publisher:

Research and Development of Human Recourses Center (REMAH)

Main Topics:

Education | Psychology

Journal:

Remah Review for Research and Studies 2025 Vol.4 Issue 126 Part 2, pp.15-47

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2025

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

274276

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

25207423

pISSN:

23925418

Descriptors:

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

COLLEGE STUDENTS

INTELLIGENCE

UNIVERSITIES

JORDAN

الذكاء الأخلاقي

الذكاء الروحي

طلاب

جامعة الطفيلة التقنية

Moral intelligence

Spiritual intelligence

Students

Tafila technical university

Issues

Article Details

Authors: الخمايسة ، رزان عطا الله ذيب | الثوابية ، أحمد محمود

Publisher: Research and Development of Human Recourses Center (REMAH)

Main Topics: Education | Psychology

Journal: Remah Review for Research and Studies 2025 Vol.4 Issue 126 Part 2, pp.15-47

Document Type: Article

Publication Date: 10/2025

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 274276

Frequency: Bi-Annual

eISSN: 25207423

pISSN: 23925418

Descriptors:

Issues

Authors:

الخمايسة ، رزان عطا الله ذيب | الثوابية ، أحمد محمود

Publisher:

Research and Development of Human Recourses Center (REMAH)

Main Topics:

Education | Psychology

Journal:

Remah Review for Research and Studies 2025 Vol.4 Issue 126 Part 2, pp.15-47

Document Type:

Article

Publication Date:

10/2025

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

274276

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

25207423

pISSN:

23925418