Temel Tasarım Dersine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Emrah UYSAL

Article Details

Temel Tasarım Dersine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Authors:

Emrah UYSAL

Publisher:

Dokuz Eylul University

Journal:

Yedi 2015 Issue 14, pp.51-65

Document Type:

Article

Publication Date:

7/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000693326

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2687-5357

pISSN:

1307-9840

Abstract:

 

This paper aims to determine students’ views on the effectiveness of the Basic Design Course at undergraduate level. The research is carried out with 17 students who enrolled Aksaray University, Faculty of Education, Department of Arts and Crafts. Data were collected by semi-structured interviews comprised of 8 questions and NVivo 8 software program were utilized. In evaluating students’ views, content analysis is applied and frequencies of data are provided. It is found that the basic design course at the undergraduate level is generally effective.

 


Bu makale, lisans düzeyindeki Temel Tasarım dersinin etkililiğine dair öğrenci görüşlerinin belirlenmesini amaçlamaktadır.Araştırma, Aksaray Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı’ndaeğitim gören 17 öğrenci üzerinden yürütülmüştür. Veri toplamada 8 soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formukullanılmış, verilerin analizinde NVivo 8 programı tercih edilmiştir. Öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesinde ise içerikanalizi yapılmış ve elde edilen bulguların frekansları tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda lisans düzeyindeki TemelTasarım dersinin genel olarak etkili olduğu belirlenmiştir.Anahtar Sözcükler: Sanat Eğitimi, Temel Tasarım Eğitimi, Temel Sanat Eğitimi, Yaratıcılık, Bauhaus.

.

Article Details

Temel Tasarım Dersine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Authors: Emrah UYSAL

Publisher: Dokuz Eylul University

Journal: Yedi 2015 Issue 14, pp.51-65

Document Type: Article

Publication Date: 7/2015

Document Language: Turkish

Document ID (Org No.): 2000693326

Frequency: Bi-Annual

eISSN: 2687-5357

pISSN: 1307-9840

Issues

Authors:

Emrah UYSAL

Publisher:

Dokuz Eylul University

Journal:

Yedi 2015 Issue 14, pp.51-65

Document Type:

Article

Publication Date:

7/2015

Document Language:

Turkish

Document ID (Org No.):

2000693326

Frequency:

Bi-Annual

eISSN:

2687-5357

pISSN:

1307-9840