Villes plurilingues et représentations quelles perspectives pour l’enseignement ?

Lam Mamadou

Article Details

Villes plurilingues et représentations quelles perspectives pour l’enseignement ?

Authors:

Lam Mamadou

Publisher:

Université Ahmed Draya d'Adrar

Journal:

Langues & Cultures Vol.2 Issue 2, pp.18-25

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001544567

pISSN:

2716-8212

Keywords:

Abstract:

 L’article vise à mettre en lumière deux types de représentations : une représentation sociale et une représentation culturelle des différentes langues nationales mauritaniennes. Ressortir ces représentations nous permet de comprendre la relation que les différentes communautés linguistiques établissent avec les langues nationales et la façon dont ils les pensent et les conçoivent. 
La langue est un marqueur identitaire très important en Mauritanie. Avoir le hassaniya, le pulaar, le soninké ou le wolof comme langue maternelle signifie qu’on appartient à ce groupe. Appartenir à un groupe implique directement la référence aux mêmes valeurs,  partager les mêmes intérêts, les mêmes normes sociales et linguistiques.
Enseigner ces langues nécessite un travail important en amont sur ces représentations. Cet article en dégage quelques unes afin de les analyser pour contribuer à la mise en place d’un système éducatif qui tienne compte des langues nationales.

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Villes plurilingues et représentations quelles perspectives pour l’enseignement ?

Authors:

Lam Mamadou

Publisher:

Université Ahmed Draya d'Adrar

Journal:

Langues & Cultures Vol.2 Issue 2, pp.18-25

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001544567

pISSN:

2716-8212

Représenations

langues nationales

communauté linguistique

enseignement

ville plurilingue

Issues

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Villes plurilingues et représentations quelles perspectives pour l’enseignement ?

Authors: Lam Mamadou

Publisher: Université Ahmed Draya d'Adrar

Journal: Langues & Cultures Vol.2 Issue 2, pp.18-25

Document Type: Article

Publication Date: 6/2021

Document Language: French

Document ID (Org No.): 2001544567

pISSN: 2716-8212

Représenations

langues nationales

communauté linguistique

enseignement

ville plurilingue

Issues

Authors:

Lam Mamadou

Publisher:

Université Ahmed Draya d'Adrar

Journal:

Langues & Cultures Vol.2 Issue 2, pp.18-25

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2021

Document Language:

French

Document ID (Org No.):

2001544567

pISSN:

2716-8212