أساليب التفكير المتنبئة باضطرابات الشخصية لدى الطلبة الجامعيين

الشواشرة، عمر مصطفى; علي، سمر سعيد شيخ

Article Details

أساليب التفكير المتنبئة باضطرابات الشخصية لدى الطلبة الجامعيين

Authors:

الشواشرة، عمر مصطفى | علي، سمر سعيد شيخ

Publisher:

جامعة مؤتة

Journal:

مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية 2021 Vol.36 Issue 4, pp.13-46

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001178743

pISSN:

1021-6804

Keywords:

Abstract:

 هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب التفكير المتنبئة باضطرابات الشخصية لدى الطلبة الجامعيين، تكونت عينة الدراسة من (395) طالبا وطالبة من طلبة البكالوريوس في إحدى الجامعات الحكومية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس هاريسون وبرامسون (Harrison& Bramson, 1982) لأساليب التفكير، ومقياس اضطرابات الشخصية المعد لهذا الغرض. أشارت النتائج إلى شيوع التفكير العلمي، تلاه التفكير المثالي، في حين كانت أقل الأساليب شيوعا التركيبي، والتحليلي، والواقعي لدى الطلبة على التوالي. ووضحت النتائج أن اضطراب الشخصية الوسواسية كان في المرتبة الأولى لدى الطلبة، والسيكوباثية، أقل مرتبة، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دال إحصائيا بين أساليب التفكير، واضطرابات الشخصية لدى الطلبة الجامعيين تعزى للجنس، والتخصص، والسنة الدراسية، كما أظهرت النتائج أن أسلوب التفكير التحليلي هو الأكثر ارتباطا مع اضطرابات الشخصية.
                  This study aimed to investigate thinking styles as predictors of personality disorders among college students. In order to achieve the objectives of the study, the Harrison & Bramson’s (1982) scale for thinking styles and the scale of personality disorders were applied. The sample consisted of (395) students at Yarmouk University. The results indicated that the most common thinking styles were scientific thinking followed by ideal thinking styles, while the least common thinking styles were structural, analytical, and realistic. The results showed that there were no statistically significant differences between thinking styles and personality disorders among university students attributed to gender, specialization, and academic year. The results also showed that obsessive personality disorder was the highest among students whereas, the psychopathic personality was the lowest of all. The results also showed that an analytical thinking style is the most predictive of personality disorders.

Article Details

أساليب التفكير المتنبئة باضطرابات الشخصية لدى الطلبة الجامعيين

Authors:

الشواشرة، عمر مصطفى | علي، سمر سعيد شيخ

Publisher:

جامعة مؤتة

Journal:

مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية 2021 Vol.36 Issue 4, pp.13-46

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001178743

pISSN:

1021-6804

طلبة الجامعة

أساليب التفكير

اضطرابات الشخصية

الإرشاد النفسي

الصحة النفسية

جامعة اليرموك

أساليب التفكير

اضطرابات الشخصية

طلبة جامعة اليرموك

Thinking Styles

Personality Disorder

Yarmouk University Students

Issues

Article Details

Authors: الشواشرة، عمر مصطفى | علي، سمر سعيد شيخ

Publisher: جامعة مؤتة

Journal: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية 2021 Vol.36 Issue 4, pp.13-46

Document Type: Article

Publication Date: 1/2021

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001178743

pISSN: 1021-6804

Issues

Authors:

الشواشرة، عمر مصطفى | علي، سمر سعيد شيخ

Publisher:

جامعة مؤتة

Journal:

مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية 2021 Vol.36 Issue 4, pp.13-46

Document Type:

Article

Publication Date:

1/2021

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001178743

pISSN:

1021-6804