المرونة العقلية و الاجتماعية و علاقتها بالتقبل البينشخصي لدى طلاب جامعة تبوك = Mental and Social Flexibility and Its Relation to Interpersonal Openness among Tabuk University Students

محمد محمود بني يونس; سعود بن محمد الشمري; أحمد عبد الله الزعارير

doi:10.12816/0028969

Article Details

المرونة العقلية و الاجتماعية و علاقتها بالتقبل البينشخصي لدى طلاب جامعة تبوك = Mental and Social Flexibility and Its Relation to Interpersonal Openness among Tabuk University Students

Authors:

محمد محمود بني يونس | سعود بن محمد الشمري | أحمد عبد الله الزعارير

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Psychology | Education

Journal:

Dirasat: Human and Social Sciences 2016 Vol.43 Issue 1, pp.451-465

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

90140

Frequency:

Tri-Annual

pISSN:

10263721

DOI:

10.12816/0028969

Descriptors:

Keywords:

Abstract:

 This study aimed to detect all levels of mental and social flexibility, and interpersonal openness traits on one hand, and finding the relations and differences between them according to some demographic variables among available sample of (140) of enrolled bachelor students at Tabuk University for the academic year 1434/1435AH – 2013/2014 AD at the scientific, social and humanities colleges on the other.To detect study variables; two instruments have been applied; the first instrument measures mental and social flexibility trait, and the second instrument measures interpersonal openness trait.
After data collecting and analysis, statistical results indicated significant differences at the significance level of (α ≤ 0.05) of mental flexibility level, and in favor to humanities and social colleges students, also indicated significant differences at the significance level of (α ≤ 0.05) of interpersonal openness level, and in favor tonon -Saudi students, and positive statistical correlation at the significance level of (α ≤ 0.05) between social flexibility and interpersonal openness traits, and there is predictive ability for mental and social flexibility in interpersonal openness trait. Based on study results, researchers recommended the need for early detection of mental and social flexibility, and interpersonal openness traits, and the preparation of the appropriate educational and extension programs, which will contribute to developing its positive aspects, and reduce the negative ones.

 استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن كل من مستويات سمتي المرونة العقلية والاجتماعية، والتقبل البينشخصي من جهة، وإيجاد الفروق، والعلاقة فيما بينها لدى عينة متاحة (Available sample) من الطلاب المسجلين في جامعة تبوك بمدينة تبوك للعام الجامعي 1434 /1435هـ - 2013/ 2014م، بلغت (140) طالبا، لمرحلة البكالوريوس من الكليات العلمية، والكليات الإنسانية والاجتماعية، تبعا لمتغيرات الكلية والمستوى التعليمي والجنسية من جهة ثانية. ولجمع بيانات الدراسة، تم تطبيق أداتين، الأولى تقيس سمة المرونة العقلية والاجتماعية، والثانية تقيس تقبل الطلاب لبعضهم البعض. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤0.05) في مستوى المرونة العقلية ولصالح الكليات الإنسانية، بلغت قيمة (ت) -21،2 ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤0.05) في مستوى التقبل البين شخصي ولصالح الطلبة غير السعوديين، بلغت قيمة (ت) -83،2 ووجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤0.05) بين سمتي المرونة الاجتماعية والتقبل البينشخصي، حيث بلغت قيمة (ر).228 وفي ضوء نتائج الدراسة، توصي الدراسة بضرورة الكشف المبكر عن كل من سمتي المرونة العقلية والاجتماعية، والتقبل البينشخصي، وإعداد البرامج التعليمية، والإرشادية المناسبة والهادفة إلى تطوير الجوانب الإيجابية، والتقليل من الجوانب السلبية في هذه السمات.

Article Details

المرونة العقلية و الاجتماعية و علاقتها بالتقبل البينشخصي لدى طلاب جامعة تبوك = Mental and Social Flexibility and Its Relation to Interpersonal Openness among Tabuk University Students

Authors:

محمد محمود بني يونس | سعود بن محمد الشمري | أحمد عبد الله الزعارير

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Psychology | Education

Journal:

Dirasat: Human and Social Sciences 2016 Vol.43 Issue 1, pp.451-465

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

90140

Frequency:

Tri-Annual

pISSN:

10263721

DOI:

10.12816/0028969

Descriptors:

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

STUDENT ORIENTATION

MIND

DEMOGRAPHIC INDICATORS

COLLEGE STUDENTS

SAUDI ARABIA

المرونة العقلية و الاجتماعية

التقبل البينشخصي

طلبة جامعة تبوك

المتغيرات الديمغرافية

Mental and Social Flexibility Trait

Interpersonal Openness Trait

Tabuk University Students

Demographic Variables

Issues

Article Details

Authors: محمد محمود بني يونس | سعود بن محمد الشمري | أحمد عبد الله الزعارير

Publisher: University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics: Psychology | Education

Journal: Dirasat: Human and Social Sciences 2016 Vol.43 Issue 1, pp.451-465

Document Type: Article

Publication Date: 2/2016

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 90140

Frequency: Tri-Annual

pISSN: 10263721

DOI: 10.12816/0028969

Descriptors:

Issues

Authors:

محمد محمود بني يونس | سعود بن محمد الشمري | أحمد عبد الله الزعارير

Publisher:

University of Jordan : Deanship of Academic Research

Main Topics:

Psychology | Education

Journal:

Dirasat: Human and Social Sciences 2016 Vol.43 Issue 1, pp.451-465

Document Type:

Article

Publication Date:

2/2016

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

90140

Frequency:

Tri-Annual

pISSN:

10263721

DOI:

10.12816/0028969