تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الإتقان وفق مبدأ أعمام البرامج الحركية لتعليم بعض الحركات الأرضية في الجمناستك لطلاب الدراسة المتوسطة

الفرطوسى، عبد على عبيد

Article Details

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الإتقان وفق مبدأ أعمام البرامج الحركية لتعليم بعض الحركات الأرضية في الجمناستك لطلاب الدراسة المتوسطة

Authors:

الفرطوسى، عبد على عبيد

Publisher:

دار الأطروحة للنشر العلمي

Journal:

مجلة الأطروحة - علوم الرياضة 2020 Vol.5 Issue 3, pp.41-67

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001018425

pISSN:

2518-0606

Keywords:

Abstract:

 اشتملت البحث على خمسة فصول هي: الفصل الأول: التعريف بالبحث: اشتمل الفصل على المقدمة وأهمية البحث ومشكلته وأهدافه، وفرضياته، ومجالاته وتحديد اهم المصطلحات الواردة في العنوان أما مشكلة البحث فتجسدت في أن درس التربية الرياضية في المرحلة المتوسطة اقتصر على أساليب محدده وعدم اتباع أسلوب الإتقان أو الإتقان في الحركات الأرضية مما سبب خسارة كبيرة في جهد اللاعب، مما دفع الباحث إلى تناول تلك المشكلة ووضع مقترحات الحلول المناسبة لمعالجتها. الفصل الثاني: الدراسات النظرية والسابقة: وقد تطرق الباحث فيه الى الإطار النظري إلى أهداف التدريس في التربية الرياضية والتعلم من اجل الإتقان ومتطلبات وخصائص الحركات الأرضية والى للدراسات التي لها صلة بموضوع البحث كما اشتمل البحث على دراستين سابقتين الفصل الثالث: تضمن هذا الفصل منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، إذ استعمل الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، الفصل الرابع: تضمن هذا الفصل عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها التي توصل إليها الباحث من خلال البيانات، بعد تطبيق المنهج التعليمي، بوساطة استعمال الوسائل الإحصائية المناسبة،، التي من خلالها تبين ثبوت تحقيق أهداف البحث وفرضياته. الفصل الخامس: الاستنتاجات والتوصيات في ضوء محتوى مناقشة نتائج البحث توصل الباحث إلى استنتاجات حققت أهداف البحث وفرضياته 1- وجود فروق ذات دلالة معنوية بين اكتساب الطلاب لبعض المهارات الأساسية لبعض مهارات الحركات الأرضية بين مجموعتي البحث التجريبية (التي استخدمت التعلم للتمكن) والمجموعة الضابطة. 2- وجود فروق ذات دلالة معنوية في مهارة الدحرجة المنحنية ضما عند مقارنة معدل الاختبار التكويني الأول ومعدل الاختبار النهائي للمجموعة التجريبية.
                  Search included five chapters: Chapter I: Definition of research: Included the chapter on the Introduction and the importance of research and problem and objectives, and Frodah, and the fields and identify the most important terms in the title The research problem that Vtjsdt studied physical education at the intermediate stage was limited to specific methods and not being able to follow the style or workmanship on the floor, causing a great loss in an effort player, prompting the researcher to address that problem and to formulate proposals for appropriate solutions to address them. Chapter II: Theoretical studies and earlier: The researcher referred to the theoretical framework of the studies that are relevant to the subject matter It also included research on two earlier studies. Chapter III: Ensure that this chapter the research methodology and procedures of the field, as a researcher used the experimental method for its convenience and the nature of the research, Chapter IV: This chapter included viewing the results and analysis and discussion of findings of the researcher from the data, after applying the curriculum, mediated by the use of appropriate statistical methods, by which shows evidence of achieving the goals of research and Frodah. Chapter V: Conclusions and recommendations In light of the content discuss the research findings, the researcher has achieved the objectives of the conclusions of the research and Frodah.

Article Details

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الإتقان وفق مبدأ أعمام البرامج الحركية لتعليم بعض الحركات الأرضية في الجمناستك لطلاب الدراسة المتوسطة

Authors:

الفرطوسى، عبد على عبيد

Publisher:

دار الأطروحة للنشر العلمي

Journal:

مجلة الأطروحة - علوم الرياضة 2020 Vol.5 Issue 3, pp.41-67

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001018425

pISSN:

2518-0606

الأنشطة الرياضية

التمارين الرياضية

الحركات الرياضية

البرامج الحركية

رياضة الجمناستيك

Issues

Article Details

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الإتقان وفق مبدأ أعمام البرامج الحركية لتعليم بعض الحركات الأرضية في الجمناستك لطلاب الدراسة المتوسطة

Authors: الفرطوسى، عبد على عبيد

Publisher: دار الأطروحة للنشر العلمي

Journal: مجلة الأطروحة - علوم الرياضة 2020 Vol.5 Issue 3, pp.41-67

Document Type: Article

Publication Date: 6/2020

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001018425

pISSN: 2518-0606

الأنشطة الرياضية

التمارين الرياضية

الحركات الرياضية

البرامج الحركية

رياضة الجمناستيك

Issues

Authors:

الفرطوسى، عبد على عبيد

Publisher:

دار الأطروحة للنشر العلمي

Journal:

مجلة الأطروحة - علوم الرياضة 2020 Vol.5 Issue 3, pp.41-67

Document Type:

Article

Publication Date:

6/2020

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001018425

pISSN:

2518-0606