اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني الرياضي وعلاقتها بدافعية الإنجاز الرياضي

زيير، أرفيس; بوزيد، أوشن

doi:10.47337/1787-010-002-003

Article Details

اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني الرياضي وعلاقتها بدافعية الإنجاز الرياضي

Authors:

زيير، أرفيس | بوزيد، أوشن

Publisher:

Mohamed Boudiaf University - M'sila

Journal:

al-Ibdāʻ al-Riyāḍī 2019 Vol.10 Issue 2 Part 1, pp.79-98

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001265759

DOI:

10.47337/1787-010-002-003

Keywords:

Abstract:

 تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني الرياضي ودافعية الإنجاز الرياضي، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي على عينة مكونة من 663 تلميذ تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وقد تم استخدام مقياس *كينون* للاتجاهات نحو النشاط البدني الرياضي ومقياس *جو وولس* لدافعية الإنجاز الرياضي وتم التوصل إلى ما يلي: -توجد علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني (خبرة اجتماعية، للصحة واللياقة، خبرة توتر ومخاطرة، خبرة جمالية، لخفض التوتر، خبرة للتفوق الرياضي) ودافعية الإنجاز الرياضي، -توجد علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني الرياضي في مجموع الأبعاد ودافعية الإنجاز الرياضي.
                  This study aims to Determine the relationship between the attitudes governing the physical activity of secondary school students and the motivation of athletic achievement. Research Methodology: descriptive approach. Study and Sample population: 663 secondary school students from the province of M’sila (Algeria). Sample method: simple random sampling (SRS) method. Study Tools: The Kenyon Attitude Toward Physical Activity Scale, The Joe Willis Achievement Motive Scale. Results: There is a positive statistically significant relationship between the dimensions of attitudes towards physical activity (such as; social experience, health and fitness, tension and risk, aesthetic experience, stress reduction, athletic excellence) and the athletic achievement motivation among secondary school students, There is a positive statistically significant relationship between the attitudes of secondary school students towards physical and sports activities and the motives of athletic achievement.

Article Details

اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو النشاط البدني الرياضي وعلاقتها بدافعية الإنجاز الرياضي

Authors:

زيير، أرفيس | بوزيد، أوشن

Publisher:

Mohamed Boudiaf University - M'sila

Journal:

al-Ibdāʻ al-Riyāḍī 2019 Vol.10 Issue 2 Part 1, pp.79-98

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001265759

DOI:

10.47337/1787-010-002-003

الإتجاهات

النشاط البدني الرياضي

دافعية الإنجاز الرياضي

Attitude

Physical and Sports Activities

Athletic Achievement Motives

التعليم الثانوي

طلبة التعليم الثانوي

النشاط البدني الرياضي

دافعية الإنجاز الرياضي

الأنشطة الرياضية

البرامج التدريبية

Issues

Article Details

Authors: زيير، أرفيس | بوزيد، أوشن

Publisher: Mohamed Boudiaf University - M'sila

Journal: al-Ibdāʻ al-Riyāḍī 2019 Vol.10 Issue 2 Part 1, pp.79-98

Document Type: Article

Publication Date: 12/2019

Document Language: Arabic

Document ID (Org No.): 2001265759

DOI: 10.47337/1787-010-002-003

Issues

Authors:

زيير، أرفيس | بوزيد، أوشن

Publisher:

Mohamed Boudiaf University - M'sila

Journal:

al-Ibdāʻ al-Riyāḍī 2019 Vol.10 Issue 2 Part 1, pp.79-98

Document Type:

Article

Publication Date:

12/2019

Document Language:

Arabic

Document ID (Org No.):

2001265759

DOI:

10.47337/1787-010-002-003